Дигитална недеља 2026 – Учење за дигиталну будућност

У период од 23. до 27. марта 2026. године, у нашој школи успешно је реализована Дигитална недеља, кроз коју су ученици имали прилику да представе своје идеје, знања и ставове о савременом дигиталном друштву.

РЕЗУЛТАТИ

50+ ученика учесника

53 реализована предавања и презентације

14 различитих тема

5 наставних дана

2.385 минута рада (≈ 39,75 сати)

ТЕМЕ КОЈЕ СУ ОБРАЂЕНЕ

Током недеље ученици су се бавили изузетно актуелним темама:

АИ у образовању

Будућност дигитализације

Алгоритамско размишљање

Дигитална безбедност

Дигитална безбедност и једнакост шанси

Дигитално грађанство

Дигитална технологија у образовању

Употреба вештачке интелигенције у биомедицини

Одговорна употреба вештачке интелигенције

АИ и образовање (шири контекст)

Дигитализација у експерименталној физици

Дигитални спортски сервиси

Специјалне радионице за млађе разреде

Подцаст као форма дигиталног изражавања

ПОСЕБАНИ МОМЕНТИ

Током Дигиталне недеље објављен је и први школски подкаст,

што представља велики искорак у начину на који ученици изражавају своје ставове и идеје.

Ученици 7. разреда су направили видео рад о српском културном наслеђу у Сентандреји

који ће у наредном периоду бити доступан на нашим мрежама и каналима.

А ученици 6. разреда су направили и испрограмирали дигитални мерач задовољства ђака приказаним презентацијама,

користећи МикроБит технологију и у њу уграђене сензоре они су направили интеркативну лутку

која је прихватала повратне рекације од других ђака на основу „набацивања петице жапцу“.

Циљ Дигиталне недеље био је да ученици кроз истраживачки и пројектни рад развијају:

* дигиталне компетенције

* критичко мишљење о савременим технологијама

* свест о одговорној употреби дигиталних алата

* вештине јавног наступа и презентовања

* Посебан фокус био је на разумевању улоге вештачке

* интелигенције, заштите података (ГДПР), као и утицаја

* дигитализације на свакодневни живот и образовање.

У реализацији Дигиталне недеље учествовало је више од 50 ученика као активних предавача, док је кроз праћење презентација био укључен знатно већи број ученика различитих разреда (од млађих разреда до матураната).

Додатне информације:

Реализовано је 53 презентације и предавања

Обрађено је 14 различитих тема из области дигиталне културе

Активности су трајале укупно 2.385 минута (скоро 40 сати рада)

Предавања су организована у учионицама, кабинетима информатике и библиотеци а посебан акценат био је на међусобном учењу, где су ученици били у улози предавача

Дигитална недеља је показала да ученици не само да користе технологију, већ је разумеју, анализирају и примењују на креативан и одговоран начин, што представља важан корак ка развоју дигитално компетентних и одговорних младих људи.